Группа "Росинка": декабря 2017

Уважаемые, родители, от всей души поздравляем Вас с Новым годом!

С Новым годом! С Новым годом!
С новым счастьем и добром.
Пусть он принесет здоровье
И достаток в каждый дом.

Пусть снежинки в танце кружат,
пусть сбываются мечты.
Всем успехов и удачи,
Мира, счастья, теплоты.
© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/noviy-god/

« Я учусь говорить»

Из опыта работы воспитателя первой младшей группы №5 « Росинка»

Горловой Надежды Геннадьевны.

Развитие речи – одно из важнейших направлений работы, которое обеспечивает современное психологическое развитие ребенка третьего года жизни.

Основные задачи развития речи:

1. Создание развивающей речевой среды

2. Формирование словаря.

3. Звуковая культура речи.

4. Грамматический строй речи.

5. Связная речь.

Очень важно целенаправленно развивать слуховое восприятие. Оно является важной предпосылкой для формирования звуковой культуры речи, благодаря слуховому восприятию ребенок будет овладевать умением слышать, дифференцировать звуки и подражания, различать громкость и скорость из произнесения. Развитие слухового восприятия осуществляется в ходе дидактических игр и упражнений, которые являются частью НОД.

В первой младшей группе надо помнить о грамматическом строе речи и о связной речи. .Хотя дети очень маленькие, мы проводим различные виды деятельности, чтоб дети научились понимать речь взрослых, слушать небольшие детские рассказы без наглядного сопровождения, отвечать на простейшие вопросы, сопровождать речью свои игровые и бытовые действия, поделиться информацией, пользоваться речью как средством общения со взрослыми и сверстниками.

Хочу представить Вам несколько вариантов деятельности.

НОД «Рассказывание по картинке сказки «Репка».

Цель: - Вызвать желание у детей рассказывать сказку вместе с воспитателем

- Отчетливо повторять небольшие фразы, развивать речевую активность

- Понимать, что изображено на картинке

- Отвечать на вопросы воспитателя

- Активизировать речь детей, глаголами. наречиями